父母应该教会孩子如何面对失败

rongguang

相信很多年轻爸妈都曾有过宝宝哭闹着输不起的尴尬经历。争强好胜，赢了就满心欢喜，输了就大哭大闹，面对这样“输不起”孩子，爸妈该如何开导，帮宝宝坦然面对输赢呢?
输不起”本是天性
输不起”每个宝宝成长过程中都会出现的一种正常现象。无论什么事情，宝宝总是希望自己能做到更好，比别人强，获得周围人的认可。
可是由于宝宝年龄还很小，各方面能力还不完善，还不明白每个人都会有长有短，所以尤其是同龄人进行的集体活动，宝宝一旦输给了别人，自然会表现出不愉快，甚至哭闹。
宝宝的输不起”实际上是对挫折、失败的一种错误解决方式，一旦输了或是成为回避型宝宝，逃避困难，表示以后再也不接触了;或是成为焦躁型宝宝，大发脾气，哭闹着向父母示意。
1输不起”回避型宝宝
场景回放
6岁的小磊搬新家的第一天，看到小区空地上有很多孩子在踢足球。新成员小磊抢着要做守门员。开始的时候，小磊扑住了好几个球，得意得又唱又跳，还直喊着让母亲看。
可没过多久，小磊的大门就被攻破了一个球接不住，就个个球都接不住。小磊甩下小帽子，带着满脸的不快乐，哭着跑向母亲说：踢球不好玩，不玩了!咱们回家吧!母亲!小磊妈应该怎么办呢
成功对策
这个小故事是小编无意中在育儿论坛上发现的让我来看看小磊母亲的成功经验吧!面对明显受挫、宝宝，小磊母亲帮孩子擦掉眼泪，并没有急着回家，而是问道：为什么呢?刚才你不是玩得很愉快吗?小磊满心委屈：欺负我不跟他玩了
吗?母亲认真地看着小磊，可是母亲没有看到欺负你呀，不是真的很厉害呢?刚才不是扑住了好几个球吗?跑得很快，也很厉害呀!小磊不甘示弱：因此，没有理由输的
母亲笑笑：那真是太可惜了如果再踢一次，觉得怎么才能不让他进球呢?再跑快些!小磊答道。那你下次玩的时候，再跑快些不就可以了?小磊嘟囔道：也对!那宝宝还想不想再玩一次呢?就这么输了可不好!小磊点点头：想，这一次我一定会赢!
案例分析
这一案例中，宝宝的心理出现了明显的受挫。当宝宝受挫时，适度的安慰是绝对必要的这时应该首先向宝宝表示母亲能够了解孩子的感受。
等宝宝情绪缓和下来后，为他解释失败的原因，告诉宝宝遵守游戏规则的重要性以及怎样更好地利用游戏规则。同时要主动引导和激发宝宝再次投入该游戏的兴趣。
2输不起”型宝宝
场景回放
妮妮今年6岁，跟父亲学下象棋，只几个月的工夫，就把下了几十年象棋的爷爷给赢了大家都夸她聪明。可从此以后，妮妮居然变成了只能赢不能输”孩子，平时好脾气的宝宝，一输棋就开始哭，闹着情绪对谁都不理不睬，爷爷只好哄着她每次都让她赢。可父亲却实在着急，这样下去怎么行，一盘棋都输不起，长大还能干什么
成功对策
对策1输几盘，然后适当地赢一盘。
找一段集中的时间专门陪宝宝玩，开始先让他赢几次，宝宝自然愉快。这个时候趁机赢一局，然后告诉他玩棋是不可能总赢的赢是要靠实力的
家里玩儿，可以有人让着你假设在幼儿园和小朋友一起玩儿呢?会有人让吗?游戏就有赢有输，谁都不会让着你一辈子的假设总让别人让着你即使赢了也不光彩，别人也会看不起你
对策2抓住时机，善用例子。
虽然宝宝年龄还小，但已经可以理解输与赢是生活中的常事，输不见得是坏事。父亲母亲不妨给宝宝讲讲“塞翁失马焉知非福”故事。还可以结合孩子接触的身边实例，帮宝宝讲解。
案例分析
面对“输不起”宝宝，家长绝对不能迁就。不妨就让他输几次，事后任由他发泄，不去理睬，这样会让宝宝感到哭闹很没有意义。而且，当宝宝以后再提出类似诸如“下棋”要求时，爸妈要立刻拒绝，并直言告诉他不喜欢和你玩，由于你怕输。
从而让他感到由于他输后不正当的情绪会影响他和周围人的关系，会成为没有朋友、没有高兴的人。对这样的宝宝，让他明白“输不起”结果更重要。