家有一儿

TIM

eden这个家伙，
现在已经确认TIM记是沉迷上网了，
他用Addicted来说TIM记。:-(:

TIM

面对Eden的提问，
TIM记回答得比较认真，
请您看看TIM记沉迷上网写出来的东西，您能明白吗？
如果是垃圾，怎么只有TIM记有两个勋章？:l-ol
不明白的话，就要学习中文。

TIM

为了让中文能征服EDEN，
TIM记经常对着屏幕大笑、阴阴笑、:l-ol
EDEN连忙问，他们说什么啊？:-(:
TIM记说，学好中文就会明白了。
很可惜，
目前EDEN只会用拼音读写中文。:-(:

Tim记有空去黄冈看看那里的教学模式吧，很现实的。

TIM

“黄冈教育”品牌走俏广东再度全国热
     黄冈教育网消息（南方日报记者雷辉）前不久，黄冈中学广州学校项目签约仪式在花都举行。继在惠州开办分校后，声名显赫的黄冈中学又落子广州，此举在教育界人士和市民中引发无限遐想。
　　而就在此之前，北京大学公布39所获得校长实名推荐资质中学名单，一批著名中学名落孙山，其中黄冈中学引起广泛关注。很多网友都奇怪:“黄冈中学为啥没能入选?”
　　凭什么一个鄂东欠发达市的中学，它的“落选”就能成为全国性公众话题，如此刺激着人们的神经呢?
　　黄冈中学在全国范围内声名鹊起，源自民间对“黄冈教育神话”的一再追捧。黄冈教育之因此成为“神话”，原因主要有三:一是高升学率，早在1980年代，黄冈中学的高考升学率就达90%以上；二是国际奥赛屡获金牌；三是黄冈教辅资料遍布全国。
　　然而黄冈中学成名后“烦恼”不断，关于它的争议一直沸沸扬扬。有人说，黄冈神话已经破灭；有人批评，它是“应试教育的典型”。
　　在争论声中，黄冈中学加速了影响中国的步伐。当“广东制造”源源不断地输入黄冈之时，“黄冈教育”也在广东各地“攻城略地”。自1990年代以来，越来越多的黄冈教师跳槽到广东，珠三角以“黄冈”命名的培训机构比比皆是。尤其是最近几年，黄冈中学屡屡将分校开到广东，今天的珠三角，已经聚集了一大批黄冈教师。
　　数量众多成绩颇佳黄冈教师群涌现珠三角
　　2008年，武汉大学毕业生范蕾加盟广东某著名房地产企业，每当同事得知她来自黄冈时，都会以开玩笑的口吻抱怨:“我怕你们，从小到大被黄冈的试题折磨。”
　　黄冈已经成为一代人的集体记忆，“黄冈兵法”、“黄冈密卷”、“黄冈考典”……各式各样以黄冈命名的教辅资料，伴很多人度过了学生年代。很多广东人没想到，当黄冈试题在记忆中远去的时候，试题的编者却离他们越来越近。
　　就像浙江温州输出煤老板，青海化隆输出拉面师傅一样，湖北黄冈输出了一大批教师，其中相当一部分就在珠三角。与学生们的“怕”，形成鲜明对比的是，学校对黄冈教师的“爱”。
　　黄冈教师之因此被各地广泛接纳，与黄冈教育这一著名区域品牌息息相关。有人认为，自恢复高考以来，全国有两个“神话”牢不可破，一个是“海淀神话”(教辅)，另一个便是“黄冈神话”。
　　记者近期在广州、深圳、惠州、中山、顺德等地广泛调查获悉，在粤黄冈教师呈现出三大特点。
　　一是数量多。中山市华侨中学教科研室主任谢海龙告诉记者，该校有10多名教师来自黄冈。中山纪念中学三鑫双语学校副校长江叔良称，该校从黄冈来的教师也有近10名。在粤黄冈教师的总体数量难以统计，但记者随机采访的顺德华侨中学、顺德李兆基中学等学校都有多名黄冈教师。中山市华侨中学历史老师张明华说，2001年有一批同乡教师随他跳槽到珠三角。
  　二是教学成绩颇佳。去年教师节前夕，深圳隆重表彰一批优秀教师，深圳教育界最高荣誉称号“教书育人模范”被黄冈教师曹衍清获得。2002年4月，曾连续8年担任黄冈中学校长的曹衍清，辞去黄冈市教委主任一职，来到深圳育才中学担任校长。两个月后，南山区教育局决定让他兼任另一所区属中学的校长。8个月后，他成为4所学校的总校长。此后，南山区将7所公办学校、4所民办幼儿园和4家面向社会的培训机构进行整合，组建了全国第一个公办教育集团———育才教育集团，曹衍清担任掌门人。2007年初，他又出任深圳实验学校校长、深圳实验教育集团管理委员会主任。
　　在江叔良的辅导下，有100多名小学生获得全国数学奥林匹克竞赛金牌，在中山市遥遥领先。谢海龙称，该校黄冈教师都是教学骨干，教学水平和管理水平都很扎实。
　　三是教育形式多样。黄冈老师来到广东后，不少人不满足于在学校担任普通教师，而是利用黄冈教育的招牌创业。毛培伟原是黄冈某知名中学语文一级教师，2007年来到中山开办课外辅导机构，成为黄冈智能教育培训中心校长，所培养学生在作文、奥数等竞赛中屡获大奖。据了解，在珠三角，以黄冈命名的培训机构为数不少，这些机构的教师大多来自黄冈。

TIM

黄冈这样的题海战术教育模式，
是一种基本技能的开发，就如我们学用筷子学说话一样，
是未来的基本技能而已，
对于人生成功，这是做精英的基本技能，但是做精英的其他技能比如自信、判断力、观察力、体力、想象力、亲和力、交际能力、表达能力、行事能力、领导能力、组织能力等等，黄网题海教育并不能培养，
但是，大多数成功的人生并不一定走做精英之路，比如做老板，我们只要懂得加减乘除和怎样使用精英就可以了。
衣食住行大部分的零售经营者，也不需要精英的能力，而只需要明白自己行业的市场需求就可以。
因此，
黄冈教育只要精英教育市场的一小部分内容，这部分人，还不一定就能成为精英，成不了精英的黄冈题海教育成功者，在社会上将一无是处，只能做未来题海教育的教师。:l-ol

事实上，
在澳洲和其他西方国家和日本韩国台湾香港，题海教育早就存在，为奥数爱好者服务几十年了，
讲考试能力，我们中国一流的精英也考不过有几十年题海教育搞出来的西方精英，
不信，问问在海外读书的中国学子就明白，
原因非常非常简单，
题目决定你的考试分数，西方的题目稍微在文字上别扭一下，你就连题都不解，
这样的考试能力，是技能而不是智慧。

我们家EDEN做不做精英不重要，
有了TIM记和EDEN一起研究得出的智慧教育基础，
拿题海的题目看几次，
参加奥数和澳洲最难的中小学考试，
也没有什么难度。
题海教育就是考模仿能力嘛，太简单了。
就是考记忆力嘛。:l-ol


EDEN三年级之前从没参加考试，
由于学校没有考试，:l-ol
三年级参加一个新南威尔士大学举办的数学和英语竞赛，
成绩都在1%，
他们不说排列第几，而说你在多少人之上，在99%之上，就是1%，
在1人之上，就是99%，
这种排列，让99%的人都有自豪感，由于有人在我们下边。:l-ol

EDEN今天7月份就要参加新南威尔士全洲小学OC考，
现在做以前的OC题目作为应试题海训练一下，
考上OC没有问题。
O是机会的意思，C是班级。

TIM

澳洲小学四年级9岁考Opportunity Class 班的题目有多深？
估计你们大部分大学生也考不到80分，
里面有级数，一元一次多解方程组，排列组合，几何，密码破解，世界历史，澳洲历史，IQ智力题目，日常生活知识，
题目可以在网上看到部分简单的，

http://www.schools.nsw.edu.au/learning/k-6assessments/oc_sampletest.php

TIM

6)信心还是命运？

人如其名，
这个现象大家觉得里面有些什么真理吗？
不怕生错命，最怕改错名，
里面有一个真理。:l-ol
这个真理并不是大家想象的运气，
而是信心决定一切。
如果您的名字叫乐园，
打家叫您乐园多了，
您就不自觉地有了愉快的信心。
因此我和LYDIA给儿子起名为乐园Eden。:l-ol
他还有其他名字，平时不怎么用，
暂时还没有那样的信心，:l-ol
中文名字叫仁杰，
Renjie发音和英文城管Ranger差不多。:l-ol
Eden发音就是【一等】。:l-ol
Eden Renjie就是翻译就是【一等城管】的意思。:l-ol :l-ol

TIM

7)打不打孩子？

我们有很多谚语，
是鼓励打小孩的，
比如，慈母多败儿，棍下出孝子，
我反对，我和Lydia从没打过Eden。

打小孩的目的是什么呢？
不就是要小孩遵守规则？父母建立尊严吗？
尊严是建立在能力之上而不是暴力之上的，
遵守规则是文明法治的基础，
要有尊严和培养孩子遵守规则，有很多比打更先进可行的办法。

只列出部分，
其他的方法请自己发明，
六岁前这样做是可行的，已经验证了。
1）孩子就是模仿父母的天才，我们自己要遵守规则。
2）让孩子明白遵守规则会带来好处，否则带来坏处。
3）好处的意思不只在家里获得，获得好处是自己能力的表现。
4）如果孩子错了，就失去好处。
5）孩子激烈对抗，就让他在一个房间或厕所里自己
反省，直至他认错。
6）规则我们指导，由孩子自己制定，他自己定的规则，比较容易执行，我们用奖励来主导。
7）奖励由物质和精神共同组成，从少培养孩子对精神和物质的正确价值观。

TIM记就这么几条，就不用打小孩但是也可以令他遵守规则，同时小孩也很尊重长辈和他人。

TIM

下周三28号，
EDEN就参加新南威尔士州全省的四年级OC大考，
连日来EDEN没有一点紧张吗？
不会没有的，
由于他问我们，
万一考不上怎么办？
TIM记和LYDIA的答案是一致的，
人生成功由很多失败构成。:-):