对宝宝的培养，应该长期坚持

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日常生活中，不少宝宝做事情虎头蛇尾，刚开始时认认真真，时间稍长就不能坚持，做不到有始有终，让家长大伤脑筋。      家长为之伤脑筋不无道理，因为宝宝坚持性的发展不仅可以促进其健康人格的养成，而且可以发展他认知能力。拥有良好坚持性的宝宝更容易成长为一个独立自主、有毅力、有恒心、自信、乐观、社会适应能力强的人。      宝宝坚持性发展的过程      不同年龄的宝宝,坚持性也不一样。宝宝的坚持性水平是随年龄的增长而提高的36岁的宝宝以无意注意为主，且注意力稳定性较差，对事物的兴趣容易转移，易受无关刺激的干扰，从而导致宝宝的坚持性不够好。      ◆34岁   宝宝开始能按照一定的规则做事，能初步控制自己的情绪和行为，不过有时会出现“反抗”行为，如天冷不愿意起床等。   ◆56岁   宝宝能主动地克服困难,坚持把事情做完，如，坚持画完一幅画再去玩玩具;坚持自己穿脱衣服等。   宝宝开始具有一定程度的自控能力，能拒绝某些诱惑和干扰。   宝宝积累了一些“抗挫”经验与能力，逐渐能接受心理暗示，从而提高了坚持性的水平。      培养宝宝的坚持性，为您支招儿   做能坚持的爸爸妈妈   培养宝宝的坚持性，家长要以身作则，如，今天要求宝宝练半个小时琴，转天家长自己先忘了后天又因什么事耽搁了没送宝宝去练琴，那么，培养宝宝的坚持性就成为一句空话。日常生活中，家长要为宝宝树立榜样，如，要求宝宝冬天不要赖床，那爸爸妈妈自己首先应该做到不赖床，要和宝宝一起养成有规律的日常作息习惯。      不要打断宝宝的正常活动      有时候，家长会出于关心，不分时间、场合经常打断正在专心做事的宝宝，这也是使他做事不能有始有终的原因之一。当宝宝正在画画儿，妈妈不时地问他要不要喝水”奶奶走过来说“宝宝，吃个梨吧”画画儿的过程中，宝宝不断被打断，画画儿的兴趣自然会受到影响。宝宝的思维活动需要连续性，经常受到干扰，心就静不下来，长此以往，宝宝的坚持性无法养成了因此，当宝宝正在专心做事时，家长一定不要打扰他给他一个沉下心来全心全意做事的氛围，相信宝宝的坚持性是会有所提高的   其实，宝宝沉浸在自己喜欢的活动中，就是其坚持性的一种很好的体现。      让宝宝自己做选择      有时候家长可以让宝宝自己做选择，但是要求他一旦选择好就必须坚持到底，遇到再大的困难也要有信心、有毅力去克服。比如，甜甜喜欢的事情很多，如下棋、画画儿、跳舞等，但是做每件事都只有三分钟热度。妈妈不妨让宝宝自己选择最有兴趣的内容来学习，并要求他坚持到底。这样，宝宝会一心一意地学习某个内容，其坚持性也会得到加强。家长对宝宝提要求时语气要坚定，但不可在身边不停地唠叨，更不能训斥打骂他      爱心提示：      培养宝宝的坚持性是个需要耐心的过程。随着宝宝年龄的增长、认知能力的提高以及自我控制能力的加强，坚持性也自然会得到发展。      给宝宝难易适当的任务      家长给宝宝的任务要难易适当，让他经过一定的努力就能完成，这样他才有自信心和成就感，才会坚持把任务完成，把事情做好。如果任务太多太难，宝宝一看完成不了就会产生畏难情绪，甚至放弃。对于一些难度较大的任务，家长可以将其分解成一个个小目标或分步骤让宝宝完成。家长还应该了解宝宝的发展水平，把握好他承受能力，因为宝宝一旦达不到家长的要求就会降低积极性，有“受挫”感觉，这样就不利于对其坚持性的培养。但如果宝宝轻易地就能完成得很好，家长可适时加大任务的难度。      为宝宝创设锻炼的机会      家长可以创设一些机会，培养宝宝的坚持性。可以和宝宝一起在花盆里种一颗花籽儿，让他坚持观察并进行养护，还可以带宝宝去远足等。如果宝宝能坚持完成一件事情，家长应该给予鼓励和赞美。      游戏中培养宝宝的坚持性      游戏是宝宝最喜爱的活动，游戏中，宝宝没有负担，坚持性自然而然得到发展。家长可以用宝宝感兴趣的游戏内容和材料来延长他注意的时间，同时也可以通过角色扮演来约束宝宝的行为。如，沥沥喜欢玩“娃娃家”游戏，但她玩了几分钟就去做其他事情了妈妈这时可以通过角色扮演来约束沥沥，说：沥沥，宝宝(布娃娃)一个人在家里不安全，会害怕的!经过妈妈的提醒，沥沥的角色意识有所加强，明白“要照顾好宝宝(布娃娃)通过角色扮演可促使宝宝履行好角色的职责，提高他对游戏的专注性和坚持性。      鼓励宝宝持之以恒地把生活中的点点滴滴做好，把小事做好,宝宝就会拥有良好的坚持性。